作者： 大熊

本文讲述了大熊老师在不同类型公司任职的真实体验，指出大厂因为流程规范、管理成熟，反而工作更轻松；小公司则因经验与方法不足，容易让人心累。强调选择大厂、选对业务和领导的重要性，特别是品位决定了产品和设计的高度。 … 全文❯

本文回顾了大熊老师在2022年一次向粉丝征集建议的事件，收录并总结了粉丝们真实犀利的反馈。文章聚焦于内容与受众脱节、专业度过高、缺乏通俗易懂表达等问题，并提出直播答疑、拉近与普通用户距离的改进方向。 … 全文❯

本文通过“弹孔思维”案例，讲述了用户如何因认知偏差选错课程，并指出设计师需构建“设计元思维”以形成跨维度竞争力。思维不到位，再多努力也到不了终点。 … 全文❯

本文讲述了大熊老师面对城市喧嚣与职场现实的思考，从拒绝为别人做设计执行，到窗边工地13年的duāng-duāng声，再到深夜独坐，找到平静如山林的心境。不是所有人都适合逃离，有时留在原地，也是修行的一种方式。 … 全文❯

大熊老师讲述了表弟十年前放弃传统职业、投身瑜伽之路的经历，以及自己从职场转向自媒体的两次选择。大熊老师直言，尽管挣钱在传统价值体系中被当作人生目标，但真正有价值的不是在“山顶”收获什么，而是沿途修行的过程。他力挺表弟，也相信自己兜过的圈子并非绕路，而是必要的生命沉淀。工作、生活、选择都无需被定义，重要的是：你是否在当下这一刻，活得有方向、有热爱、有觉知。这不是“逃离”，这是“归来”。 … 全文❯

大熊老师讲述了自己面对短视频内容时的真实心理状态，从沉迷、兴奋到逐渐反思。他指出，短视频在高压缩的信息刺激中不断激活人的大脑，让人产生“爽”的错觉，却让内心愈发疲惫和浮躁。大熊老师以自己和父亲刷短视频的节奏对比，反映了不同代际的媒介适应力，更进一步剖析“浮躁”不是表面的行为，而是内在节奏的失控。他呼吁大家重新定义“休息”的意义，不再被“内容焦虑”操控，而是回归大脑真正的放松，选择更有节奏、更有沉淀的内容方式。 … 全文❯