设计师成长

学员案例：产品设计师，我不知道如何向上沟通和管理？

本文记录了大熊老师在年付费1V1导师服务中，指导一位学员提升职场沟通和提案能力的对话内容。学员困惑于与上级沟通受阻、提案时被打断等问题，大熊老师指出核心原因在于专业理解不足、表达不聚焦，并详细讲解了汇报时应先简洁回答问题，再补充细节。同时强调提案中要避免让上级做选择，应清晰推荐方案并呈现思考过程。最终，提醒学员不要字面理解上级反馈，而是深挖反馈背后的本质——对产品和用户理解的深度。 … 阅读全文 ❯

学员案例：阿里UX设计师的工作价值体现、设计能力提升、方法论沉淀、项目陈述能力提升

本文记录了大熊老师辅导一位阿里UX设计师的过程，讲述了在沟通中引导学员理解工作中20%创造性任务的重要性，强调通过日常积累与跨领域思考提升自身竞争力。同时，大熊老师指出，设计师应沉淀可分享的工作方法，建立个人认知体系，提升在团队中的专业影响力和晋升机会。最后，大熊老师鼓励学员通过定期演练和总结，精简、职业化地讲述项目经历，强调这种能力的培养依赖于深刻的专业理解，而非单纯的表达技巧。 … 阅读全文 ❯

听听拿到腾讯Offer的设计师怎么说？

本文讲述了设计师在求学与求职道路上，学历、环境、资源、人脉的重要性。通过辅导学生案例，强调了自信、沟通能力和亲和力在面试中的核心价值，并指出大厂之所以值得追求，是因为它集中了更好的技术、环境与资源，是职业发展的加速器。 … 阅读全文 ❯

“热爱工作、喜欢加班” 这个算不算核心竞争力？

本文通过真实的招聘与管理者视角，讲述了如何理解和提炼设计师的核心竞争力。强调差异化、实用性和可被团队应用的重要性，核心竞争力不是炫技，而是能为团队真正创造价值的能力。 … 阅读全文 ❯

被割韭菜后，认知马上就到位了！

本文通过“弹孔思维”案例，讲述了用户如何因认知偏差选错课程，并指出设计师需构建“设计元思维”以形成跨维度竞争力。思维不到位，再多努力也到不了终点。 … 阅读全文 ❯

如果你的人生目标是成为腾讯的总监，那就太肤浅了！

大熊老师讲述了表弟十年前放弃传统职业、投身瑜伽之路的经历，以及自己从职场转向自媒体的两次选择。大熊老师直言，尽管挣钱在传统价值体系中被当作人生目标，但真正有价值的不是在“山顶”收获什么，而是沿途修行的过程。他力挺表弟，也相信自己兜过的圈子并非绕路，而是必要的生命沉淀。工作、生活、选择都无需被定义，重要的是：你是否在当下这一刻，活得有方向、有热爱、有觉知。这不是“逃离”，这是“归来”。 … 阅读全文 ❯

停止精神内耗！腾讯坏毛病盘点！

本文讲述了大熊老师在课程制作、设计工作以及职场经历中，对“精神内耗”一词的深刻体悟。通过多个真实案例，包括腾讯精品战略的执行、设计反复修改的低效困境，以及自身课程打磨过度带来的疲惫，反思了过度追求完美带来的消耗。文章提出一个重要转变：设计师应停止不必要的精神自耗，更关注内容本质、节奏适配与成长过程。只有保持自然与舒适的状态，才能带来真正高质量的创作与持续的专业进化。 … 阅读全文 ❯

别再过分修饰你的作品集了 —— 最该展示的不是设计流程，而是独立思考和专业深度

本文重点讲述了设计师在制作作品集时，常陷入“过度修饰”的误区，忽略了应体现的专业价值和思考能力。无论是国内平台如站酷，还是国外的 Behance，许多作品集都将原本简单的执行过程刻意复杂化，反而让面试官难以判断设计师的真实能力。大熊老师指出，真正有价值的设计应当是高效、真实、简洁的，同时应能体现设计师在产品、用户、方法论上的深度理解。对工作三年以内的新人尤为提醒：别急于包装“高大上”，而应扎实建立自我认知。10年设计老兵，更该有属于自己的理论体系与行业价值。 … 阅读全文 ❯

“是我自己主动要求被割韭菜的。”

本文讲述了大熊老师购买一门热门网课的真实体验与深刻反思。文章从内容结构、讲课形式与用户策略角度对比自身课程，指出当下部分课程存在“故事驱动、空洞包装”的现象。文章不仅揭示了部分爆款课程靠讲段子而非输出深度知识来吸引用户的现象，还剖析了职场中“会说话而无思想”的常见人设，并提供了应对策略。结尾则表达了对内容创作者的呼吁：回归专业，拒绝割韭菜，以真实价值打动人心。 … 阅读全文 ❯

设计总监如何看待设计师在AI绘图方面的学习与能力？

本文讲述了大熊老师对设计师学习AI绘图的理性判断。AI绘图在当前阶段更多是“玩具”而非“武器”，并不能直接提升求职、面试或职位晋升的竞争力。企业招聘看重的仍是设计师的专业能力与稳定产出，而非对工具的依赖。文章强调：AI只是辅助工具，而设计价值来自设计师的判断力、表达力和专业深度。真正决定你职业高度的，不是你用什么工具，而是你是否能解决问题、输出价值，并持续提升自己的设计底盘。 … 阅读全文 ❯