本文讲述了设计师在制作作品集时常见的三个重要误区,并围绕红色数字标号 [1][2][3] 分别展开详细阐述。文章指出,作品集不仅要展现设计执行,还需有效关联设计价值;数据验证应前置于设计过程,而非事后补充;作品集篇幅应以“面试官预期”为标准,强调内容结构清晰、逻辑连贯是评判优秀作品集的首要前提。结构既体现了视觉表达力,也检验了设计师的信息架构能力。 … 全文 ❯
用户体验设计
本文记录了大熊老师在1V1辅导中,引导学员思考“作品集专业价值提炼”的对话过程。大熊老师指出,单纯叙述项目经过和结果,并不足以体现专业优势,关键在于:同样的方法论和工具,设计师个人的应用是否展现出差异化能力。比如,在竞品分析、用户访谈、卡片分类等调研方法中,应具体阐述自己在提问设计、数据提炼、效率优化、结果转化等环节的独特做法,而不是仅停留在“做过”或“老板认可”的层面。面试官关注的是设计师如何用相同资源实现更高效、精准、优秀的产出,这是衡量专业竞争力的标准。 … 全文 ❯
本文讲述了大熊老师在辅导一位设计师过程中发现的问题与思考,指出该学员在作品集内容、职业经历、管理能力、个人发展等方面均存在较大挑战,导致继续辅导的意义不大。文章强调了空窗期的重要性、设计管理者应具备的思维、真实项目经历在求职中的价值,以及面对现实、调整职业路径的重要性。最终,本着尊重信任和合作体验的原则,进行了无条件退款。通过此案例,大熊老师也分享了对于设计师职业发展的深度反思与建议。 … 全文 ❯
本文重点讲述了Jesse James Garrett《用户体验要素》一书的两版对比解读,大熊老师以深入、批判的视角还原了“五层模型”的真实内涵,强调其背后思想、理论与模型的三层关系。文章不仅评析了原书中对模型层级和术语的定义不清、文化背景差异导致的理解偏差,还用大量中文语境下的意译、案例和修正图,提升了模型在国内语境中的应用价值。最终,大熊老师提出“修正”并非贬低,而是对作者思想更深层次的传递,并认为这本书不适合新手生搬硬套,而应基于时代语境深入思考其价值。 … 全文 ❯