本文记录了大熊老师辅导一位阿里UX设计师的过程,讲述了在沟通中引导学员理解工作中20%创造性任务的重要性,强调通过日常积累与跨领域思考提升自身竞争力。同时,大熊老师指出,设计师应沉淀可分享的工作方法,建立个人认知体系,提升在团队中的专业影响力和晋升机会。最后,大熊老师鼓励学员通过定期演练和总结,精简、职业化地讲述项目经历,强调这种能力的培养依赖于深刻的专业理解,而非单纯的表达技巧。 … 全文 ❯
团队分享
本文讲述了团队分享背后的管理逻辑与设计师的真实困境。大熊老师认为,不应强行将分享纳入KPI,而应由管理者以身作则,教方法、给反馈、留时间,并鼓励设计师打磨内容而非追求数量。分享的意义不在形式,而在于内容质量与成长价值。 … 全文 ❯