本文由大熊老师讲述了学员通过7次作品集修改,在2.5个月内达到求职目标的案例,强调作品集修改并不以完成为标准,而是以符合岗位与薪酬预期的综合标准为目标。文章指出,设计师若不能清晰理解自身核心能力、求职岗位标准与作品集目标,就无法准确判断作品集品质要求。文章还提到,在当前行情下,超出市场平均水平的作品集仍有较大机会,但最终能否达成,取决于个人付出的狠劲与思考方向。 … 全文 ❯
公开学员案例
大熊老师讲述了一位6年资深设计师、前腾讯9级员工的真实案例。在腾讯期间身兼数职,兼顾UI、3D、动画与运营设计,拿到过五星绩效,却因身心双重透支选择离职。离职后空窗7个月,对重返职场产生迷茫:一方面渴望重新证明自己,一方面又对大厂失去向往。他希望挑战组长岗位却又担心自己的口才与管理能力不足,甚至开始质疑自己的职业寿命。 … 全文 ❯
本文重点讲述了两大主题:第一,设计师在专业表达中易陷入“本末倒置”的误区——UI设计师试图通过体验设计来提升自身说服力,反而忽略了应展示视觉本职工作的深度与结果导向。第二,作为前腾讯设计总监,大熊老师从选拔设计组长的真实视角出发,提出设计师的职业成长应经历四个关键阶段:专业综合力、沟通能力、产品/用户理解与项目带领能力。通过这篇文字,读者将对“何为真正的专业深度”和“如何走向组长岗位”有更系统的认知。 … 全文 ❯