本文记录了大熊老师在辅导学员过程中的一些核心对话,强调设计师,尤其是非科班出身的设计师,应专注于扎实提升专业能力,而非刻意包装和炫耀。文章通过比喻“金丹之道”,指出专业成长必须内炼于心、实践于行,急于求成或盲目模仿只会迷失方向。真正的职场成长,需要正向思维、自我认知清晰,以及踏实务实的积累,才能在设计行业中赢得真正的竞争力和价值。 … 全文 ❯
方法论
大熊老师讲述了《设计思维的演化》四阶段模型:设计执行、方法论、理论模型与哲学思维,系统分析了设计师如何从执行层逐步建立起可复制的方法论,进而升华为具备系统性、启发性与跨领域适用性的设计理论。最终,指出真正具备哲学深度的设计思想来源于多维度经验积累与深度思辨,不是包装概念,而是沉淀后的洞见。课程还特别强调了方法论的实践价值,呼吁设计师从实际出发构建属于自己的知识体系,避免空洞套用与“伪高大上”的表达。 … 全文 ❯
本文讲述了大熊老师针对粉丝提出的“设计师与产品经理的边界是什么”这个问题所给出的双重视角回答。文章用李小龙“以无法为有法,以无限为有限”的哲学理念解释设计与产品边界的模糊性,强调不设限才能成就更高的专业合作。随后以职场视角说明UX、交互设计师与产品经理之间的职责界限,建议通过沟通协商、明确分工实现良性协作。文章指出,解决边界问题不是画清职责线,而是建立共同的认知与合作机制。 … 全文 ❯