大熊老师在这段视频中深入探讨了职场压力与情绪管理的关系。他以自身经历为例，分享了从初入职场到面对工作挫折、情绪低谷甚至抑郁倾向的真实感受。压力若无法排解，便会积压成抑郁，影响工作与生活。而调整情绪、寻求沟通、改善环境认知，是走出困境的关键。大熊老师还提醒：跳槽无法根本解决内在问题，反而可能让人陷入负面循环。唯有清晰自我认知、学会释放压力，才能让工作回归正向轨道，收获成就与价值认可。 … 全文 ❯

大熊老师分享了对站酷设计师作品集的观察与评估，指出了许多共性问题，如形式空洞、规范性差、风格不统一、过度堆砌素材与效果、缺乏真实思考与独立完成的痕迹。大熊老师强调，作品集本身就是一个设计作品，需结构清晰、内容筛选精准、封面风格匹配职位属性，并建议用16:9规范格式呈现。对于体验设计师，视觉不过度包装更为稳妥；对于品牌与视觉设计师，避免模板化与形式主义。别为了做作品集而做，背后没有思考，只会暴露更多问题。 … 全文 ❯

大熊老师对个人作品集内容架构与设计呈现的深度解读。从封面的设计理念、个人履历精简方式，到核心能力模型与团队管理战略，大熊老师强调作品集的目的不仅是展示设计作品，更是传达设计管理者的思维方式与专业视角。视频深入解析了自媒体内容、设计流程、产品构想、数据分析、品牌设计等模块，强调“作品集只是敲门砖，真正的判断来自面试中的交流。”大熊老师提醒设计管理者，须明确作品集面对的目标受众，避免执行型误解，聚焦个人价值与团队贡献的呈现逻辑。 … 全文 ❯

大熊老师分享了自己制作作品集的完整思考过程。与常规求职导向不同，大熊老师的作品集旨在展示设计管理者的能力框架、结构思维与专业深度，而非单纯的设计执行。内容结构清晰、逻辑严谨，强调作品集的使命是“帮你敲开第一扇门”，真正的价值在后续的面对面交流中体现。大熊老师特别提醒：别用执行型视角看待管理岗位，不是每家公司都理解管理者价值，遇到风格不合或要求你“动手设计”的老板，不如不谈。作品集应基于目标受众和职级定位做出取舍。 … 全文 ❯

不少设计师渴望进入大厂，但并不清楚大厂真正看重哪些能力。大熊老师系统归纳了六个核心指标：一是本职能力要扎实，二是具备实用性的差异化技能，三是主动沟通的意识强，四是有趣、有团队价值的特长，五是正向思考且行为正直，六是拥有职业化的工作方式。这些标准贯穿于大厂的面试评估与团队文化中，不是靠背答案能伪装的。想进腾讯、阿里等大厂，关键不是表演，而是你的每句话、每张图、每次汇报都藏着证据。 … 全文 ❯

设计做到极致，未必被项目方认可。大熊老师指出：设计的高完成度，更多服务于设计师自身的职业发展，而非直接提升业务价值。在真实项目中获得反馈、被产品和开发团队真实评价，才是设计师成长最快、最有意义的路径。相比下班后“练习”作品集，更建议将精力集中于项目实践，并优先保证休息与精神状态。设计属于高消耗的创造性劳动，维持思维活跃和情绪松弛，才能真正提高执行力和产出质量。 … 全文 ❯