大熊老师讲述了设计师在绩效考核中应重点关注的“三个维度和一个指标”——专业维度、业务维度、行为维度与具体可量化指标。文章强调这三者并非单纯的评估工具,而是设计管理者用于归类和识别团队成员价值的内在逻辑。通过真实案例剖析,大熊老师提出设计师应挖掘差异化专长、强化业务服务能力,并在团队中发挥积极影响力。唯有理解并持续优化这三个维度,才能在绩效排名中真正脱颖而出。 … 全文 ❯
作者: 大熊
本文讲述了设计师在拥有3~5年工作经验阶段,求职作品集的正确呈现方式及常见误区。大熊老师从招聘JD解读、面试官关注点、作品集内容取舍,到UI与UX设计师应如何展现成果,逐一拆解,为同行提供实战型建议。文章特别强调了“展示结果胜于过程”,并指出在校作品和证书不应成为主要内容。最后,大熊老师以自己作为资深面试官的经验,讲述了最看重设计师的哪些核心能力,并鼓励设计师用同级别类比的方式看清自身水平,积极成长。 … 全文 ❯
插画师罗雨青女士讲述了她从日本女子大学 Media Art 专业的学习经历,到回国后在企业中融合插画与产品设计的实践心得。她以独特视角探索日本妖怪文化与中国传统美学,将个人的“逃离感”与自然意象注入《二十四节气》系列作品中,展现了插画师在现代设计语境中的坚持与哲思。访谈中,她真诚分享如何在商业需求与个人表达之间找到平衡,并提出“带着枷锁跳舞”的创作智慧,为年轻设计师提供了宝贵启发。 … 全文 ❯